活動訊息

  • 好康相報!免費報名高齡模擬體驗親子體驗營~

    2018-05-21

    台中市 北區戶政事務所 舉辦 「新住民高齡模擬體驗親子體驗營」活動開始報名囉! 【活動內容說明】 想要知道30年後的您,因生理機能退化而導致行動遲緩、視力模糊的實際感受嗎?邀請您帶著家中的小朋友一起來體驗,為30年後的您、我預做準備! 一、參加對象:設籍臺中市新住民家庭 二、活動日期:107年7月7日(星期六)上... more

  • 快快快!一起來參加【已截止】

    2016-07-13

    台中市 北區戶政事務所 舉辦 「高齡模擬體驗親子體驗營」活動開始報名囉! 【活動內容說明】 想要知道30年後的您,因生理機能退化而導致行動遲緩、視力模糊的實際感受嗎?邀請您帶著家中的小朋友一起來體驗,為30年後的您、我預做準備   一、 活動日期:105年7月30日(星期六)上午9:00至12:30。 二、 活動對象:... more

  • 新竹關新公園-高齡模擬體驗闖關活動

    2015-12-25

      園遊會式的高齡模擬體驗雖然是準備簡單的道具,模擬起來卻是收穫滿溢! 來的民眾多數是以家庭為單位,父母親們或爺爺奶奶帶著學童一起參與,這次”因為沒有”吸引人的獎品,來參加的民眾不只是為了拿主辦單位準備的禮物匆忙闖關,而是認真的停下腳步聽我們介紹”老五老基金會”以及高齡模擬體驗的用意。 當天我們有貼... more

  • 104年度【體驗老化-尊敬長者 生命教育課程】場次名單

    2015-05-26

    「體驗老化-尊敬長者 生命教育課程」計畫,希望透過高齡模擬體驗,提升兒童知老、愛老、敬老的觀念,本會於5月26日上午完成抽籤作業,免費場次錄選名單如下: 序號 學校 序號 學校 1 臺北市明德國小 16 臺中市公明國小 2 臺中市中華國小 17 新北市碧華國小 3 臺中市龍井國小 18 新北市光榮國小 4 新北市水源國小 19 臺中... more

  • 種子教師訓練-老化培訓營 彰化場次

    2015-04-23

      104.4.22種子教師培訓營-彰化市鹿東國小 老師們一一入座,講師細述老化所帶來的身心靈改變,老師們專心地聆聽,一一寫下重點。       進入關卡體驗活動,為講師特製的教師生活體驗關卡: 買菜:透過採買與付錢的動作,體驗日常生活因手不靈活產生的限制。 大家來找碴:批改作業簿,並大聲唸出來題目... more

  • 103年度【體驗老化-尊敬長者 生命教育課程】場次名單

    2014-03-17

    「體驗老化-尊敬長者 生命教育課程」計畫,希望透過老化模擬體驗,提升兒童知老、愛老、敬老的觀念,本會於3月17日上午完成抽籤作業,免費場次錄選名單如下: 序號 學校 序號 學校 1 臺北市北投國小 16 南投縣和興國小 2 臺中市龍港國小 17 新竹市新竹國小 3 臺中市上石國小 18 彰化縣鹿港國小 4 新北市樟樹國小 19 彰化... more

  • 新竹縣松林國小~國小老化體驗

    2013-05-30

    開了二個小時的車程來到了新竹一家95年新成立的學校-松林國小,校園優美、壯觀,學生約有1400位,輔導組長很熱情的迎接我們到來,帶領老化體驗課程,並由校方學生代表回贈中心感謝狀! 學生們非常期待的穿上老化體驗道具,體驗長輩的不便,於分享時, 亦回憶起自已的阿公阿嬤,感受他們的不便之處,藉由孩子的學習反思,... more

  • 102年度【體驗老化-尊敬長者 生命教育課程】巡迴,4月份開始報名!

    2013-03-21

    102年度免費20場生命教育課程(報名開始時間102年4月1日至4月26日止) 提供國小三-六年級體驗課程,線上預約,以系統報名時間先後順序為主。 1.課程時間:2堂課,100分鐘。 2.申請時間:102年4月1日至4月26日止。 3.辦理時間:102年5月1日至11月30日止。 4.課程人數:一個國小中、高年級(三~六)班級為單位,40人以內,同一... more

  • 老人搭車不便 公車駕駛體驗

    2012-12-29

    台南市老人人口比率接近十二%,社會局體貼長者,昨邀請四公車業者的駕駛,穿上特殊裝備,體驗老人搭公車不便,希望未來所有的公車駕駛都能將心比心,營造一個對老人友善的乘車環境。 社會局昨天委託財團法人「老五老」基金會,舉辦「穿越時空五十年─公車司機模擬體驗老化生活」活動,由社會局秘書呂維胤及老人福利科專... more

  • 花蓮縣中正國小-國小老化體驗

    2012-10-04

    穿過雪山山脈,來到美麗的後山, 天空飄著細雨,仍不減我們到花蓮興奮的心情!乘著太平洋的風,我們一路到了花蓮中正國小。今天要跟我們一起體驗「老」,我們先在教室認識老化對身體的變化,然後到川堂進行體驗與闖關。課堂中同學們對於講師的提問反應踴躍,為了讓同學們在進行體驗活動之前動動筋骨,講師帶著同學們一起... more